六年級資訊學習領域教學計劃
週次
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活動主題
單元名稱
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教學內容
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資源
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0 | 學校及教育局網路資源介紹 |
認識自由軟體
(投稿說明)
| 資訊教學網站桃園縣教育局網站 小桃子樂園 |
1
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3
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3D列印(123d Design)
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1.把名字浮起來
2.加法建構、桌子
3.減法建構、椅子
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6
| 3D建模 |
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P3-41高腳杯
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一
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認識 Scratch
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電腦教室規則
認識自由軟體scratch的舞台
放置三個角色在指定位置
繪製有中文字的背景
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二
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指定位置平滑移動
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單一角色,指定位置平滑移動
循序程式結構
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三
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水族箱
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多重角色,隨機位置平滑移動
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四
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電流急急棒
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內建舞台與匯入舞台,自繪角色,隨滑鼠游標移動。
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五
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Scratch位置與移動複習
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水平座標、垂直座標
旋轉、移動總複習
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六
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成語對話
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對話使用
背景物件更換
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七
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課文動畫
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能將指定的英語課文對話轉換成動畫
對話與移動
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八
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課文動畫
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能將指定的國語課文轉換成動畫
廣播、縮小、等待
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九
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課文動畫
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能將指定的國語課文轉換成動畫
聲音的轉錄、其他的顯示技巧,例如:鬼
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十
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用scratch轉場總複習
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對話、移動、按鍵綜合應用
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十一
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正多邊形
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畫筆
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十二
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漂亮的圖案
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畫筆運用
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十三
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忍者分身
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畫筆與蓋章
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十四
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計算101到200
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變數
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十五
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重複動作總複習
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綜合函數、變數、畫筆
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十六
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猴子接香蕉
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十七
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抓娃娃
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複雜的流程設計
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十八
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抓娃娃
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計時器
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十九
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抓娃娃
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關卡變化
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二十
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遊戲設計複習
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複習scratch遊戲設計解說
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二十一
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總複習
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課程總複習
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